Версия сайта для слабовидящих
28.04.2023 07:56
96

Годовой информационно-аналитический отчет о деятельности Муниципальное учреждение культуры «Дом культуры села Мирное» за 2022г.

Согласовано:

Начальник управления культуры АБГО СК

____________ Агибанова С.В.

«____»   _______________  20__г.

М.П.

Утверждаю:

Директор

 МУК «ДК с.Мирное»

________________ Ремизова Н.В.

«____»   _______________20__г.

М.П.

Годовой информационно-аналитический отчет о деятельности

Муниципальное учреждение культуры

«Дом культуры села Мирное»

(наименование учреждения)

за 2022 год

СТРУКТУРА

Раздел 1. Паспорт учреждения

Раздел 2. Структура учреждения 

Раздел 3. Персонал учреждения

Раздел 4.  Материально - техническая база учреждения

Раздел 5.  Приоритетные направления работы

Раздел 6. Анализ культурно-досуговых формирований

Раздел 7. Работа с населением

Раздел 8. Возрождение и развитие народной культуры

Раздел 9. Сохранение и развитие казачьей культуры

Раздел 10. Анализ работы информационного ресурса учреждения

    Раздел 11. Проектная деятельность

Раздел 12. Методическая работа

Раздел 13. Рекламно-информационная и маркетинговая деятельность

Раздел 14. Развитие платных услуг

Раздел 15. Итоги и выводы

Раздел 16. Приложения

33

Раздел 1. Паспорт учреждения.

Муниципальное образование

Точное наименование (полное и сокращенное по уставу)

Муниципальное учреждение культуры «Дом  культуры села Мирное»/ ФУ АБГО (МУК «ДК с.Мирное»)

Учредитель

Администрация БГО

Индекс, адрес, телефон, факс, е-mail

356415 Российская Федерация ,Ставропоьский край, Благодарненский  район,с.Мирное , улица Красная 46»б», mkukdk.selomirnoe@yandex.ru, тел.: 88654926642, 89682778271

Ф.И.О. руководителя, стаж, образование

Ремизова Наталья Викторовна, 3 года, Высшее.

Наличие выхода в интернет (сеть)

Имеется –Ростелеком (договор №12038-И)

Наличие собственного сайта (адрес)

(аккаунты в социальных сетях)

Культура.РФ, www.ok.ru , instagramm,  Vконтакте, МУК «ДК с. Мирное.(МУК ДК с.Мирное/Архив ДК с.Мирное/ МУК ДК с.Мирное)

Наличие разработанной и утвержденной Стратегии развития, Плана мероприятий («дорожная карта»), направленного на повышение эффективности деятельности учреждения

 Проведение культурно-массовых

мероприятий согласно плановому заданию;

 Оказание услуг населению на

платной основе (согласно плановому

заданию, в тыс.руб.);

 Количество потребителей

муниципальной услуги (количество

посетителей мероприятий);

Количество клубных формирований для

всех категорий населения;

Удельный вес населения,

участвующего в клубных формированиях

ДК (2,9);

Участие в районных конкурсах,

фестивалях, праздниках;

 Наличие публикаций в СМИ и

информации в социальных сетях о

деятельности МУК « ДК с.Мирное»;

 Участие в реализации районных

программ и проектов, ед.;

 Удовлетворенность граждан

доступностью и качеством услуг, %;

 Достижение показателей соотношения

средней заработной платы работников

учреждения к средней заработной плате в

регионе, %.

1.1 Категории обслуживаемого населения.

Должен быть прописан демографический паспорт района /округа в целом, и территории обслуживания в частности.                                  

                                                                                                                                                 

№ п/п

Категории населения

в районе/ округе (чел.)

На территории обслуживания (чел.)

1

Общее количество жителей

1187

2

Удельный вес населения, участвующего в мероприятиях, в %*

2,9

3

Дети до 0 до 6 лет

52

4

Дети до 6 до 14 лет

54

5

Подростки от 14 до 18 лет

408

6

Несовершеннолетние, состоящие на учете в органах профилактики

0

7

Молодежь от 18 до 35 лет

85

8

Люди среднего возраста от 35 до 60

588

9

Люди с ограниченными физическими возможностями

67

Удельный вес населения, участвующего в мероприятиях, в % от общего числа населения (значение и расчет по формуле: УВ=(УМ/Ч)*100%

УВ – удельный вес

УМ – число участников мероприятий за 2022 г.

Участники мероприятий (УМ) = число участников культурно-массовых мероприятий + число участников культурно-досуговых формирований

Ч – численность населения в населенном пункте (статистические сведения)

Раздел 2. Структура учреждения.

ДИРЕКТОР

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ

ЭКОНОМИСТ

 

          

БАЛЕТМЕЙСТЕР

ЗАВЕДУЮЩИЙ ДЕТСКИМ СЕКТОРОМ

ХОРМЕЙСТЕР

 

                                                                                                                

Раздел 3. Персонал учреждения

Наименование показателя

Кол-во человек

Всего работников

6

Из них – специалистов культурно-досуговой деятельности

4

Работают на:

– полной ставке

– 0,75 ставки

– 0,5 ставки

-  0,25 ставки

2

0

2

0

Из общего числа работников:

внешних совместителей

внутренних совместителей

1

2

Гендерная характеристика (из числа специалистов культурно-досуговой деятельности)

- женщин

- мужчин

6

0

Средний возраст специалистов культурно-досуговой деятельности

42

Количество вакансий (указать по специализациям)

6  (Директор, экономист, худ. руководитель, балетмейстер, хормейстер, зав.детс.сектором)

Указывается штат (всего работников: 6 человек, из них, работающих по совместительству – 1 человек (20 %), в сравнении с 2021 годом количество основных работников по отношению к работающим по совместительству увеличилось не увеличилось. Из общего числа работников: специалистов культурно-досуговой деятельности – 5 человек (100%), из них, работающих по совместительству – 1 человек (20%).

В соответствии с формой 7-НК приводятся сведения об образовании сотрудников КДУ.

Из числа специалистов культурно-досуговой деятельности:

- высшее (профильное) образование имеют 3   человек (40%);

- среднее специальное (среднее профессиональное) – 3 человек (60%);

-  обучающихся в высших учебных заведениях – 0 человек 0%).

Стаж работы в отрасли творческих работников:

- до 1 года – 1 чел. (10%);

- от 1 года до 5 лет – 1 чел. (20%);

- от 5 до 10 лет – 3 чел. (60%);

- свыше 10 лет – 1чел. (10%).

Раздел 4. 

Материально - техническая база учреждения.

8.1 Состояние материально-технической базы.

Число зданий постоянно используемых для осуществления культурно-досуговой деятельности учреждения 1 ед.;

Общая площадь здания составляет- 3017 кв.м.

В здании имеются: зрительный зал на 400 посадочных мест, библиотека – 100 кв. м, помещения -30 ед. , из них 7 кабинетов для кружковой работы и 1 каб. –тренажерный зал;

1. Состояние здания удовлетворительное;

2. Потребность в ремонте учреждения есть- Фасад, зрительный зал и фойе, 1 этаж;

В 2022 году в МУК «ДК с.Мирное» был приобретен маршрутизатор с опцией WI-FI свыше 100 мб (Medium) на сумму 6400,00 руб.

   Освоено средств на приобретение всего- 6400,00 тыс. руб. 

8.2 Оснащенность оборудованием.

Виды оборудования

%

обеспечения

1.

Мебель офисная

30

 

2.

Транспорт

0

 

4.

Оборудование охранной сигнализации

0

 

5.

Оборудование обеспечения пожарной безопасности

100

 

6.

Сценическое оборудование

50

 

7.

Звуко-и светотехника

60

 

8.

Музыкальные инструменты

5

 

9.

Компьютерная, орг. техника

50

 

Раздел 5. 

Приоритетные направления работы учреждения в 2022 году.

   Муниципальное учреждение культуры «Дом культуры села Мирное» (далее – Учреждение) создано путем изменения типа в соответствии с постановлением АБГО от 04 декабря 2019 года №1972 и является правопреемником МУК «ДК с.Мирное».

   Учредительным документом Учреждения является Устав.

   Учредителем и собственником имущества Учреждения является Благодарненский городской округ Ставропольского края.

  Финансирование производиться из бюджета БГО СК виде субсидий на основании утвержденного муниципального задания на оказание муниципальных услуг.

Учреждение обеспечивает открытость и доступность следующих документов:

учредительные документы учреждения,

свидетельство о государственной регистрации учреждения,

решение Учредителя о создании Учреждения,

решение Учредителя о назначении руководителя Учреждения,

план финансово-хозяйственной деятельности, составляемый и утверждаемый Учредителем в соответствии с требованиями, установленными Министерством Финансов Российской Федерации,

годовая бухгалтерская отчетность Учреждения,

сведения о проведенных в отношении Учреждения контрольных мероприятий и их результатов,

муниципальное задание на оказание услуг, выполнение работ (в случае его установления),

отчет о результатах своей деятельности и об использовании закрепленного за ним (муниципального имущества), составляемый и утверждаемый в порядке определения Учредителем и в соответствии с общими требованиями, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере бюджетной, налоговой, страховой, валютной, банковской деятельности.

   Учреждение обеспечивает оказание услуг в целях реализации предусмотренных законодательством РФ полномочий органов местного самоуправления БГО СК в сфере культуры.

Целями и задачами учреждения являются:

1.Удовлетворение потребностей населения в сохранении и развитии традиционно народного творчества любительского искусства, другой самодеятельной творческой инициативы в социально-культурной активности;

2. Создание благоприятных условий для организации культурного досуга и отдыха жителей городского округа;

3. Предоставление услуг социально-культурного, просветительного, оздоровительного и развлекательного характера, доступных для широких слоев населения;

4. Поддержка и развитие самобытных национальных культур, народных промыслов;

5. Развитие современных форм организации культурного досуга с учетом потребностей различных социально-возрастных групп населения.

   Для реализации целей и задач в учреждении работают 10 клубных формирований, в различных направлениях- коллективы любительского художественно творчества, хореографические, драматический, клуб по интересам, вокальный, декоративно-прикладного творчества, семейного отдыха, для граждан разного возраста.

Проводятся культурно-массовые мероприятия разных направлений:

- спортивно-оздоровительные;

- патриотические;

- экологические;

- ПДД;

- профилактические мероприятия о вреде курения, алкоголизма, наркомании;

- противодействия терроризма;

- нравственного и эстетического воспитания;

Особое внимание уделялось проведению мероприятий посвященные  «Году памяти и славы», а также проводилась работа по организации и участии в рамках «Года памяти и славы» в различных конкурсах и  акциях, таких как например: творческий онлайн Фестиваль «Концерт Победа», экскурсия в музей села: «Бессмертный полк села Мирное», «Расскажем детям о войне» -видеолекция и т.д.

  Для изучения  потребностей и интересов жителей села организовывались встречи. С учетом плана мероприятий организовывались  вечера отдыха, посиделки у самовара. В работу Дома культуры прочно и эффективно введена система построения

культурно – досуговой деятельности на основе мониторинга культурных интересов и

потребностей всех категорий населения. В данном направлении активно

использовались: опросы, встречи с населением, ведется книга

отзывов. Встречи с населением  зарекомендовало себя, как наиболее эффективное

исследование. Цель исследования - выявление степени удовлетворенности населения

работой учреждения культуры, что стало основой для последующего анализа и

разработки предложений по улучшению деятельности учреждения.

  Учитывая то, что половина опрошенных – участники художественной

самодеятельности, вполне закономерно, что 40 % обозначили целью посещения

клубного учреждения - участие в занятиях клубных формирований, кружков

художественной самодеятельности. Первым по популярности был ответ – концерты и участие в массовых гуляниях (60%).

Следует отметить, что посетители ДК высоко оценили работу и качество услуг учреждения.

     Основной акцент в работе любительских объединений и клубов по интересам

направлен на развитие культурной деятельности, способствующей привлечению

семейной аудитории, детей и молодежи, лиц с ограниченными физическими

возможностями и малообеспеченных слоев населения; развитие социального

партнерства через совместную организацию массовых праздничных мероприятий,

посвященных общегосударственным, профессиональным и муниципальным

праздникам.

   Регулярно размещались публикации в социальных сетях учреждения (Культура.РФ, www.ok.ru , Instagram, Vконтакте, МУК «ДК с. Мирное» (МУК ДК с.Мирное/Архив ДК с.Мирное/ МУК ДК с.Мирное)), а также в СМИ-«Благодарненский Вести».

Раздел 6.

Анализ культурно - досуговых формирований

В 2022 году в КДУ функционировали клубные формирования различной жанровой направленности в количестве – 10 ед., в которых насчитывается 281 участник. Из них для детей до 14 лет – 120, для молодежи – 110.

Анализ деятельности культурно-досуговых формирований учреждения

Полное наименование формирования

Количество человек

Возрастная категория формирования

в соответствующей графе ставится  (+)

Распределение клубных формирований по группам

в соответствующей графе

 ставится  (+)

любит.

объед., группы, клубы по интересам

прочие клубные формирования

дети до 14 лет

молодежь от 15

до 24 лет

взрослые

клубные формирования самодеятельного народного творчества

1

Вокальный кружок ЖВГ «Сударушка»

6

-

-

+

-

-

2

Вокальный кружок «Озорники»

63

-

+

-

-

-

3

Хореографический кружок «Сюрприз»

20

+

-

-

-

-

4

Хореографический кружок «Девчата»

20

-

+

-

-

-

5

Театральный кружок «Шкатулка идей»

13

+

-

-

-

-

6

Кружок ДПТ «Ладушки»

38

+

-

-

-

-

7

Клуб «Молодая семья»

20

-

+

-

+

-

8

Кружок ДПИ «Малышок»

50

-

-

-

-

+

9

Клуб по интересам «Хозяюшка»

39

-

-

-

+

-

10

Вокальный кружок  «Гномы»

12

+

-

-

-

-

Итого:

281

70

110

6

45

50

                       

 

   Участие клубных формирований в фестивалях и конкурсах различных уровней

Наименование клубного формирования

«Лауреат областного, районного конкурса/фестиваля»

(указать название мероприятия и место проведения)

«Лауреат всероссийского конкурса/фестиваля»

 (указать название мероприятия и место проведения)

«Лауреат международного конкурса/фестиваля»

 (указать название мероприятия и место проведения)

Иное

Танцевальная группа «Сюрприз»

Международный конкурс хореографии «Солнечный свет»/ диплом за 3е место.

ЖВГ «Сударушка»

Межрегиональный конкурс музыки «Солнечный свет»/ диплом 3е место

Клуб «Малышок»

Международный конкурс  «Основы экологических знаний»/ грамота за 1е место.

Вокальный кружок-солисты. (Сулейманова Лаура)

Межрегиональный конкурс «Музыкальное исполнительство»/ диплом 3е место

Кружок ДПИ «Ладушки»

(Золотухина Александра)

Межрегиональный конкурс «Декоративно-прикладное творчество. Аппликация»/ диплом 3е место

Драматический кружок «Шкатулка идей»

Международный конкурс  Актерского мастерства/ Диплом за 2е место.

Клуб по интересам «Хозяюшка»

(Агеева Ксения)

Межрегиональный конкурс «Декоративно-прикладное творчество. Вязание»/ Грамота 2е место

Вокальный кружок-солисты. (Машонский Степан)

Международный конкурс «Молодые голоса» / Грамота за 2е место.

Танцевальная группа «Девчата»

Межрегиональный конкурс хореографии «Солнечный свет»/ Диплом 2е место

Вокальный кружок- солисты

(Сулейманова Лаура)

Всероссийский вокальный конкурс «Голос России» в номинации военно-патриотическая песня.

Диплом 1 степени.

Танцевальная группа «Девчата»

Межрегиональный конкурс «Хореография».

Грамота победителя 3е место.

Танцевальная группа «Сюрприз»

Всероссийский конкурс «Хореографии.

Грамота 3е место.

ЖВГ «Сударушка»

Международный конкурс «Народные традиции и промыслы».

Грамота победителя 3е место.

ДВГ «Гномы»

Межрегиональный конкурс «День Защитника Отечества».

Грамота победителя 2е место.

Клуб по интересам «Хозяюшка»

Всероссийский конкурс «Творчество без границ».

Диплом 2е место.

Танцевальная группа «Сюрприз»

Международный конкурс «Хореографии».

Диплом победителя 2е место.

Танцевальная группа «Девчата»

Всероссийский  конкурс хореографии.

Диплом 2е место.

Вокальный кружок- солисты

(Соколова Валерия)

Историко-патриотический фестиваль БГО СК «Русский сарафан». Номинация «Авторский костюм». Почетная грамота 3-е место

Кружок ДПИ «Ладушки»

(Полуэктова С.В.)

Всероссийский творческий конкурс «Творческая мастерская».

Диплом 1-ой степени.

Клуб по интересам «Хозяюшка»

Международный конкурс «Кулинария».

Диплом победителя 2е место.

Кружок ДПИ «Ладушки»

(Золотухина Александра)

Всероссийский творческий конкурс «Творческая мастерская».

Диплом 1-ой степени.

Танцевальная группа «Девчата»

Межрегиональный конкурс «Хореография».

Грамота победителя 1е место.

ЖВГ «Сударушка»

Международный конкурс «Музыка».

Диплом победителя 1е место.

Кружок ДПИ «Ладушки»

(Орцханова Амина)

Всероссийский творческий конкурс «Творческая мастерская».

Диплом 1-ой степени.

Клуб по интересам «Хозяюшка»

Всероссийский творческий конкурс «Декоративно-прикладное творчество».

Диплом 1-е место.

ДВГ «Озорники»

Межрегиональный конкурс «Молодые голоса».

Грамота победителя 1е место.

Кружок ДПИ «Ладушки»

(Лобанов Данил)

Всероссийский творческий конкурс в честь Дня Победы «Память ветеранам».

Диплом победителя 3 степени.

Драматический кружок «Шкатулка идей»

Межрегиональный конкурс «Актерское мастерство».

Диплом победителя 2е место.

Кружок ДПИ «Ладушки»

(Магомедова Асият)

Всероссийский творческий конкурс «Мы встречаем Новый год!».

Диплом победителя 2 степени.

Кружок ДПИ «Ладушки»

(Гайдаров Али)

Всероссийский творческий конкурс «Подарок своими руками».

Диплом победителя 1 степени.

ДВГ «Озорники»

Международный конкурс «Я помню, я горжусь!».

Грамота победителя 3е место.

Кружок ДПИ «Ладушки»

(Гайдарова Фатима)

Всероссийский творческий конкурс «Юный эколог».

Диплом победителя 3 степени.

Хормейстер ДК Синельникова С.В.

Международный портал «ФГОС онлайн». Благодарственное письмо за участие.

ЖВГ «Сударушка»

Всероссийский конкурс «Я помню, я горжусь!».

Грамота победителя 2е место.

Вокалисты кружок-солисты.

(Соколова Валерия)

Межрегиональный конкурс «Народные традиции и промыслы».

Диплом победителя 1е место.

Драматический кружок «шкатулка идей».

Ремизова Варвара.

Международный конкурс «Актерское мастерство».

Диплом победителя 3е место.

Драматический кружок «шкатулка идей».

Марченко Виктория.

Международный конкурс «Актерское мастерство».

Диплом победителя 1е место.

Драматический кружок «шкатулка идей».

Ремизова Н.В.

Международный конкурс «Актерское мастерство».

Грамота победителя 2е место.

Драматический кружок «шкатулка идей».

Марченко Виктория.

Международный историко-литературная акция «Бессмертный полк русской поэзии».

Сертификат участника.

Драматический кружок «шкатулка идей».

Орцханова Амина.

Международный историко-литературная акция «Бессмертный полк русской поэзии».

Сертификат участника.

ДПИ «Ладушки»

Полуэктова С.В.

XI Всероссийский профессиональный конкурс «Гордость страны! ».

Диплом победителя 2й степени.

ДПИ «Ладушки»

Полуэктова С.В.

XI Всероссийский профессиональный конкурс «Гордость страны!».

Диплом победителя 2й степени.

Сведения о коллективах, имеющих звание «Народный», «Заслуженный»

Название коллектива

Вид жанра творчества

Год присвоения звания

Год последнего подтверждения звания

Количество участников (чел.), возраст

Ф.И.О руководителя, контактный телефон

Коллективы, имеющие звание «Народный»

-

-

-

-

-

-

Спортивные любительские объединения и клубы по интересам.

В учреждении функционирует 1 клуб, число участников которых 20 человек.

Сложившаяся практика формирования и деятельности любительских объединений и клубов по интересам представляется как коллективный носитель интереса. Их характеризует свободное времяпрепровождение, включающее общественный и личный интерес. Наиважнейшей задачей на пути формирования творческой активности является организация досуга молодежи. Свободное время играет большую роль в формировании личности молодого человека.

Создание клуба было создано для достижения следующих задач:

1) Изучить направления молодежной политики РФ в отношении молодых семей;

2) Изучить специфики культурно- досуговых предпочтений молодых семей;

3) определение современного состояния организации социокультурной деятельности молодых семей и факторов, его обуславливающие;

Раз в месяц проводились культурно- досуговые мероприятия - это вечера отдыха, посиделки, участие в выставках и тд. К примеру Круглый стол доверия  -  «Острые углы молодой семьи»,  Диспут с родителями, Развлекательная программа для детей и их родителей, Танцевальный вечер «Танцуют все!», Конкурсная программа для родителей и детей «День сыновей» и т.д.

   Также  осуществляется работа с любителями фольклорного творчества-клуб «Хозяюшка», в который могут вступить все желающие старшего поколения. Основной формой работы клуба являются  беседы, мастер-классы, веселые посиделки, обмен опытом.  В клубе проводятся такие мероприятия как:  Беседа о здоровом питании  «Мы то - что мы едим», Мастер-класс по изготовлению кашпо, Швейные премудрости, «Веселые посиделки», «Вопрос-ответ: вкусные рецепты» и т. д.


 

Раздел 7.

Работа с населением

  В рамках патриотического воспитания было проведено _58_ мероприятий. Из них _35__для детей и подростков, __25__  для молодежи.   В общей сложности, мероприятия посетили __3710___ человек. Из них _1236  детей и подростков, 1200  молодежи, взрослые 1274.  Основные формы работы по патриотическому воспитанию детей, подростков и молодежи это:

1. Визуальные источники  - это картины, рисунки, фотографии, презентации, которые создают зрительный образ и являются основой изучения материала, дают новые исторические знания. Выполняют функции иллюстрации нового материала, формируют эмоциональный, воспитательный процесс обучения. 

2.Исторические документы и материалы – это исторические повести, былины, сказания и т.д., которые переносят нас в ту историческую эпоху, когда они писались, что является базой для развития познавательной активности, передачи исторической памяти и информации от поколения к поколению.

3. Использование кинофрагментов, когда во время мероприятия показывается яркий фрагмент исторического события, отраженный в кинофильме.

4.Музыкально-театрализованные представления, постановки. Эта форма проведения нравится детям и оказывает большое воспитательное воздействие. Наиболее популярный вид мероприятия данной направленности это музыкально-театрализованные представления, постановки это, то, что больше всего нравится не только детям, но и взрослым, когда можно окунутся в те тяжелые времена нашей истории, «вжиться в образ», поставить себя на место того или иного героя, персонажа исторического события. (Приложение 1)

              В рамках духовно-нравственного воспитания  было проведено _52_ мероприятий. Из них _32__для детей и подростков, __20__  для молодежи.   В общей сложности, мероприятия посетили __3328___ человека. Из них _1100__ детей и подростков, _1110___ молодежи, взрослые 1118. Основные формы работы по духовно-нравственному воспитанию  детей, подростков и молодежи это:

 1. Беседы, лекции, игры нравственного и духовного содержания. 2. Проведение праздников, конкурсных программ.

3. Выставки подделок, рисунков.

4. Медиа – экскурсий.

5. Познавательные мероприятия. 

Наиболее популярный вид мероприятия данной направленности это игры, и проведение праздников. Содержание данных мероприятий направлено на овладение детьми лучшими традициями народной культуры. Дети  узнают такие нравственные понятия, как совесть, справедливость, добро и зло,  честность, ответственность, жадность, щедрость и т.д. В ходе мероприятия учатся сопереживать, не быть равнодушными. (Приложение 2)

В рамках пропаганды здорового образа жизни и профилактики безнадзорности и правонарушений было проведено _40_ мероприятий. Из них _21__для детей и подростков, __19__  для молодежи.   В общей сложности, мероприятия посетили __2560___ человека. Из них _853_ детей и подростков, _850___ молодежи, взрослые 857.  Основные формы работы по пропаганде здорового образа жизни и профилактике безнадзорности и правонарушений это:

1. Беседы, лекции, викторины о здоровом образе жизни.

2. Познавательные, информационные мероприятия.

3. Видео-презентации.

4. Фото выставки.

5. Интеллектуально-познавательные игры. Наиболее популярный вид мероприятий данной направленности это интеллектуально-познавательные игры, когда участники игры не только могут узнать полезную  для них информацию, но и интересно провести время. Видео-презентации - данные видео-презентации  освещают вопросы,  связанные с особенностями подросткового возраста, профилактикой употребления психоактивных веществ, алкоголя, вреде курения.

Выявление и поддержка одаренных детей, талантливой молодежи: в нашей практике сложились такие формы выявления талантливых детей и молодежи, как акции с участием детей и молодежи,  различные конкурсы, мастер-классы. Это такие мероприятия как: конкурсная программа – «Веселые нотки», мастер-класс по изготовлению слоников, мастер-класс: «осенний букет» и т.д. Поддержка одаренных детей, талантливой молодежи, осуществляется в виде различных поощрений и мероприятий, подчеркивающих значимость достижений одаренных детей, талантливой молодежи. Например  участие в конкурсах  имеет позитивные последствия –  победители получают не только грамоты и дипломы, но и ценные призы. 

7.2. Работа с семьями.

В нашем ДК действует одно клубное формирование для семей это клуб «Молодая семья», которое насчитывает  20 участников. Основной формой работы клуба являются совместные беседы, откровенные разговоры о проблемах воспитания, разбираются различные ситуации, определяются пути их решения, а также семейно-развлекательные мероприятия. Мы проводим такие мероприятия для семей как: Беседа - «Трудные моменты молодых родителей», Круглый стол доверия  -  «Острые углы молодой семьи» и т.д.

7.3. Работа с пожилым населением.                                                                                                                        Особое значение имеет осуществление пожилыми людьми творческой деятельности. Одним из любопытных феноменом старости являются неожиданные вспышки творческих способностей. Для этого у нас в ДК функционирует клуб «Хозяюшка», в который могут вступить все желающие старшего поколения. Основной формой работы клуба являются  беседы, мастер-классы, веселые посиделки, обмен опытом.  В клубе проводятся такие мероприятия как: Беседа о здоровом питании  «Мы то - что мы едим», Швейные премудрости, «Вопрос-ответ: вкусные куличи» и т. д. Также каждый год 1 октября в ДК празднуется День пожилого человека. На мероприятии для гостей  подготавливается  праздничный стол, концертные номера, а также развлекательная программа.

7.4. Работа с людьми с ограниченными возможностями здоровья. Работа с людьми с ограниченными возможностями – это не только обеспечение технических условий для их пребывания в Доме культуры, но и проведение мероприятий на привлечение этой категории населения к культурной жизни села. В нашем учреждении проводятся такие мероприятия как: Музыкальная гостиная, Фотовыставка, Выставка поделок, рисунков, Программа для детей и взрослых, Онлайн – экскурсия в музей села, Урок нравственности для общей аудитории. «Добро  и зло. Причины наших поступков» и т.д.      

«В гостях у диско и ретро»

Сценарий танцевально-развлекательной программы

Звучат позывные дискоклуба, на фоне музыки – слова ведущего.

Оставьте для соседа рыжий квас,

А домино для дворника из ЖЭКа.

Сегодня приглашает в гости вас

Дискотека, ретро дискотека.

Вас в гости ждет нарядный этот зал,

И диски музыкантов лучших века,

Горячих ритмов шквал,

Мелодий карнавал –

И Дискотека, ретро дискотека!

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Позывные дискоклуба «Удачный звук» приглашают вас принять участие в танцевально-развлекательной программе «В гостях у «диско» и «ретро»!

Вед 2: Неумолимо бежит время. Со времен танго и чарльстона, фокстрота и рок-н-ролла многое изменилось. Появились новые мелодии и, конечно же, новые танцы. На смену патефону и проигрывателю пришли музыкальные центры и компьютеры. Но почему же нас так привлекают сегодня наравне с современными направлениями в музыке и модными танцами давно звучащие мелодии и танцы в стиле рок-н-ролл, танго и т.д.?

Вед 1: Ответ, мы уверены, нам даст обычный спор двух команд «Ретро» и «Диско». А вы, я думаю, несомненно, станете участниками и болельщиками команд, которые поведут в удивительный мир музыки и танца два обаятельных, несомненно одаренных, просто красивых капитана, которых мы сейчас выберем.

Ведущий 2: Ну что ж, команды собраны, и прежде чем мы приступим к музыкальному турниру, предлагаю поднять наши бокалы за предстоящий вечер, что бы мы провели его дружно, весело и интересно.

Вед 1: А мы приступим к первому турниру. Условия его таковы- вы должны угадать песню и ее исполнителя по мелодии.

Вопрос команде «Ретро»: Голос певца, которого вы сейчас услышите, знаком миллионам любителей советской песни. Кто исполнитель этой песни?

 Звучит песня «Ленинградские мосты» в исполнении

Л. Утесова. Может быть использована любая песня

в стиле команды, задающей вопрос.

Вопрос команде «Диско»: Певца, который поет эту песню, вы все без труда узнаете.  Но это полдела. Назовите же его.

Звучит песня «В серый вечер дождевой» в исполнении

В.Леонтьева, композитор А.Морозов.

И тд.

Вед 1.:  предлагаю закрепить нашу дружную не чью бокалом вкусного напитка и звоном победы!

 

Ведущий 2: Будем считать, что наша разминка удалась. Теперь очередь за командами. Их задача ярко, темпераментно и убедительно представить свой стиль в танце. Конкурс «Танцуем мы, танцуете вы» открывает команда «Диско», а команда ретро должна повторить.

Звучит композиция в стиле «Диско».

Ведущий 1: Команда «Ретро» продолжают конкурс, а команда диско повторяет за ними.

Звучит композиция в стиле «Ретро».

Ведущий 2: Конкурс «Танцуем мы, танцуете вы» завершен.

Ведущий 1: Командам и болельщикам необходимо перевести дух после столь занимательного танца, поэтому я предлагаю наполнить бокалы и утолить жажду после танцевального турнира.

1.Конкурс «До чего дошел прогресс?!»

Задача придумать советский аналог к предложенному слову.

DVD проигрыватель – видеомагнитофон или фильмоскоп

Пармезан – плавленый сыр “Дружба”

MP3-плеер – катушечный магнитофон

Пепси – лимонад “Буратино” или “Ситро”

CD-диск – грампластинка

Флешка – аудиокассета

Шрек – крокодил Гена

Ноутбук – калькулятор, печатная машинка или игра “Электроник”

Банкомат – сберкасса

Кредитка – сберкнижка

Паста «Colgate» – зубной порошок

Кукла Барби – пупсик

Журнал «Glamour» – «Работница» или «Крестьянка»

Лунтик – Чебурашка

Шоколадный батончик «Nats» – шоколад Аленка

Кроссовки Nike – кеды

2. Мода 80-х — устроить состязание на лучший визуальный образ вечеринки. Участники в этом случае проходят по реальному или чаще импровизированному подиуму.

3. «ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ МАРАФОН». Желающим участвовать в конкурсе дамам предлагается выбрать себе крепких и надежных кавалеров. Кавалеры берут дам на руки, и танцуют с ними медленный танец, не опуская их на пол. Побеждает пара, выдержавшая весь танец (или оставшаяся последней) после выбывания соперников.

Вед 1.: Предлагаю потанцевать!

4. Из какого фильма эта фраза?

Стиральная машина автомат – стиральная доска. т осины» (Брильянтовая рука)

«Счастье вдруг в тишине постучало в двери» (Иван Васильевич меняет профессию)

«Не учите меня жить, лучше помогите материально!» (Москва слезам не верит)

«Рубль – штучка! Три рубля - кучка! В кучке – три штучки!» (Спортлото - 82)

«Соль – белый яд, сахар – сладкий яд!» (Любовь и голуби)

«Жить хорошо, а хорошо жить – ещё лучше!» (Кавказская пленница)

«Будите у нас на Колыме, милости просим» (Брильянтовая рука)

«Украл, выпил – в тюрьму! Романтика! » (Джентльмены удачи)

«Я требую продолжения банкета!» (Иван Васильевич меняет профессию)

«Огласите весь список пожалуйста» (Операция Ы и другие приключения Шурика)

«Вот так всегда: работаешь, работаешь, а потом – бац! – вторая смена» (Большая перемена)

«Долой предрассудки! Женщина – она тоже человек!» (Белое солнце пустыни)

«Эй, гражданина! Ты туда не ходи, ты сюда ходи! Снег башка попадёт…» (Джентльмены удачи)

«Танцуют все!» (Иван Васильевич меняет профессию.)

5. «Перевертыши»

Нужно отгадать задуманную песню, перевернув слова.

О чем мечтаешь, локомотив Потемкин? (Что тебе снится, крейсер Аврора?)

Дедушка волка слегка ненавидел (Бабушка козлика очень любила)

Над полом шалаша его (Под крышей дома моего)

Потушим водою серые дни (Взвейтесь кострами, синие ночи)

Ты изменился не узнать, карась речной, интеллигент субтильный (Каким ты был, таким ты и остался, казак лихой, орел степной)

Чем сидеть врагам в мрачном подземелье (Чем бродить друзьям по белу свету)

Как жаль, что никто из них вчера не разошёлся (как здорово, что все мы здесь сегодня собрались)

Не дремлют отдохнувшие орудия производства (Спят усталые игрушки)

6. «Музыка советского кино»

Из какого фильма эта мелодия?

«Три белых коня» (Чародеи), «Ваше благородие, госпожа разлука» (Белое солнце пустыни), «Александра, Александра…» (Москва слезам не верит), «Где-то на белом свете» (Кавказская пленница), «В тёмно-синем лесу, где трепещу

7. танцы на газете парами

Танцевальная пауза

Все лучшее о вас мы будем помнить и беречь.

Спасибо вам, друзья! До новых встреч!

 

\

«День Семьи, Любви и Верности!»

Ведущий: Добрый вечер, всем кто пришел сегодня на прекрасный праздник – День семьи, любви и верности, посвященный памяти преподобных Петра и Февронии  Муромских!

Ромашка – это самый известный и любимый цветок в России. С древних времен он был символом любви. Поэтому символом сегодняшнего праздника, Дня семьи, любви и верности стал именно этот цветок.

Этот праздник у нас в России празднуется с 2008 года. Этот прекрасный летний день выбран для праздника не случайно – уже около 780 лет православные почитают 8 июля память святых благоверных князей Петра и Февронии Муромских – покровителей семейного счастья, любви и верности.

Разрешите зачитать поздравление Депутата Государственной думы федерального собрания РФ Елены Бондаренко.

Песня

Вед. 50 лет совместной жизни — «Золотая свадьба» — дата почти волшебная, а потому самая знаменательная, и особенно праздничная из всех свадебных годовщин!

 Сравнение семейных отношений длиною почти в полвека с ним неслучайно! Вместе преодолевая испытания, супруги меняются, подстраиваясь друг под друга, учитывая недостатки и достоинства, при этом бережно сохраняя чувство любви и уважения. Такое явление в наши дни настолько редко, что практически приравнивается к чуду!

Разрешите поздравить Вас с юбилеем и вручить памятный подарок.

Соломатины Владимир Иванович и Валентина Петровна

Космычевы Николай Васильевич и Надежда Сергеевна

Беседины Юрий Геннадьевич и Надежда Михайловна

С золотой, достойной свадьбой

Поздравляю вас сердечно!

Жизнь пускай счастливой будет

И красивой бесконечно.

Пусть отрадой будут дети,

Внуки радуют всегда,

Мир, любовь и понимание

Не покинут никогда.

Крепкого здоровья в теле,

Жизни радостной, прекрасной,

Небосвод над домом вашим

Будет чистым пусть и ясным.

Сапфировая свадьба знаменует собой сорокапятилетие жизни в браке. Супруги доказали временем свою любовь и преданность. Символ данной годовщины сапфир, который является камнем любви, защищающим от зла. Подобно этому камню супруги должны оберегать и защищать друг друга. Также сапфир – камень обновления и доброты. Отношения с ним станут как будто новыми, свежими.

Мероприятие продолжает церемония награждения. На нашем празднике семейные пары, которые отпраздновали юбилеи совместной жизни. Люди прожившие в любви, воспитавшие достойных граждан сегодня также получают памятные подарки.

Памятные подарки вручаются:

Киселевы Леонид Михайлович и

Наталья Александровна

Медведевы Николай Георгиевич и Любовь Петровна

Пучковы Иван Михайлович Нина Михайловна

Шкирины Василий Николаевич Надежда Ивановна

Бондаренко Иван Трофимович Надежда Николаевна

Сулейманов Магомед Айдемирович Гульбарият Амирхановна

Марченко Виктор Григорьевич Любовь Федоровна

Трусовы Алексей Николаевич Евгения Григорьевна

У вас сапфировая свадьба.
Любви триумф очередной!
Совсем немножечко осталось
До вашей свадьбы золотой!

Почти полвека храм семейный
Сумели вы оберегать.
Вам пожелать хотим сегодня
Потерь и бедности не знать!

Пусть вас минуют все печали,
А счастье не покинет дом!
Пусть всем родным, друзьям, соседям.
Всегда уютно будет в нём!
Поздравляем!

Ведущий: Что такое семья — понятно всем. Семья — это дом. Семья — это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование. Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции. А еще это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.

И сегодня для всех присутствующих, в честь праздника, подготовили музыкально-развлекательную программу «Караоке-вечер».

Сегодня мы будем проводить соревнования, но не простые, а музыкальные.

Я прошу, чтобы вы поприветствовали друг друга.

 конкурс «Музыкальные перевертыши».

Ведущий: этот конкурс необычен. Он не только музыкальный, но еще и интеллектуальный. Перед вами на столах лежит по 4 кубика со словами.  Я называю вам фразу-перевертыш, а вы должны будете догадаться какая это песня и собрать из кубиков правильный вариант. Побеждает команда, которая быстрее всех соберет песню. (Команда должна спеть получившуюся песню - куплет и припев)

1. у мамы на кухне (Потап и Настя)             для папы по крыше   

2. счастье накрыло как цунами (Нюша)      несчастье раскрыло как отлив

3. позови меня с собой (Пугачева)               не зови себя со мной

4. зима, холода, одинокие дома (Губин)     лето, жара, многолюдные пустыри

5. звезда по имени Солнце(Цой)                  планета без фамилии Луна

6.лучшие друзья девушки - бриллианты    худшие враги парня -уголь       

Ведущий: спасибо всем командам.

А теперь следующее задание.

4. «Угадай мелодию». У нас на экране представлены 4 категории песен  по 4 песни - имена, про школу, про лето, по городам и странам. Команды по очереди выбирают понравившуюся категорию, звучит мелодия и команда должна отгадать песню, если песня не отгадана, ход переходит другой команде.

Ведущий: ну, что ж, и с этим заданием команды великолепно справились.

Переходим к следующему конкурсу, который называется

5.  «Караоке по-русски».

 На сцену приглашается первая команда.

Вы сейчас будете петь песню-караоке и выполнять задания, а какие это будут задания,  вы узнаете когда начнете исполнять песню.  Победителем будет та команда, которая быстро, точно и одновременно будет выполнять мои задания. Команда вытягивает номер песни, начинает петь и ведущий начинает на планшете показывать действия для команды)

1. песня «Крошка моя я по тебе скучаю»

2. песня «Жил да был черный кот за углом»

3. песня «От чего так в России березы шумят»

4. песня «Девушка, я не танцую»

Ведущий: вот и подошла к концу наша развлекательная программа.  Я предлагаю всем вместе спеть  еще одну песню.

Команды вместе поют песни караоке.

                    

               

Приложение 1

Раздел 8.

Изучение, освоение и возрождение  традиционной народной культуры.

В рамках развития и пропаганды народных праздников, обычаев, обрядов, особенностей музыкального, песенного и танцевального искусства, народного творчества традиционно были проведены праздники народного календаря, театрализованные концертные представления, престольные праздники, различные тематические программы и т.д.  Масленица – один из самых долгожданных праздников в году. Каждый житель нашего села с нетерпением ждет масленичной недели. Поэтому в нашем ДК Масленица  является одним из любимых праздников. По этому случаю у нас  проводятся веселые конкурсы со всевозможными призами, обязательно  театрализованное представление,  которое  радует  не только детей, но и взрослых. Все получают заряд хорошего настроения, могут отведать горячие блины и различные угощения. Завершается мероприятие сжиганием чучела Масленицы и чаепитием из самовара.

Основные формы работы по приобщению детей и молодежи к процессу освоения народной культуры.

Организация работы в данном направлении, способствует сохранению культурного наследия, культурных ценностей, создание условий для творческого общения и благоприятной среды для творчества, приобщению подрастающего поколения к истокам народной культуры, формированию у детей духовных и нравственных качеств, пробуждению и развитию  интереса к культурным традициям. Для этого организованны кружки народного творчества, круглые столы, мастер-классы, беседы и другие культурные акции, также проведение народных праздников.  

В общей сложности, мероприятия посетили 9617 человек. Из них 6808 детей и подростков.

Раздел 9.

Сохранение и развитие казачьей культуры

9.1. Должностное лицо (ФИО) осуществляющее координацию работы по сохранению и развитию казачьей культуры ____________________________________________________________________________________________________________________________________

9.2 Коллективы любительского (самодеятельного) художественного творчества, сохраняющие и развивающие казачью культуру                                            

№ п/п

Название коллектива самодеятельного народного творчества и учреждение, в котором он работает

ФИО руководителя (полностью)

Возрастная категория

Кол-во участников

Детский

(указать возраст участников от-до)

Взрослый

(указать возраст участников от-до)

9.3 Мероприятия, направленные на сохранение и развитие казачьей культуры

Статус, форма, название мероприятия

Время и место проведения

Целевая аудитория, количество зрителей

Кол-во участников

-

-

-

-

 

  Раздел 10.

Анализ работы информационного ресурса учреждения

10.1 SWOT-анализ* текущего состояния деятельности сайта учреждения, в том числе страниц в социальных сетях

   В условиях пандемии привычные вещи приобрели новый вид - всё перешло в интернет. Даже выставки, конференции и форумы вышли в онлайн. Вещи, требующие личного присутствия, отжили своё и будущее стоит за интернетом. Дом культуры также следует новым тенденциям общества- создавались страницы учреждения в социальных сетях.

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ

  1. Доступность. Мероприятия, форумы, выставки и мастер- классы доступны большей части аудитории из других стран и городов;

 2. Накопление материалов и инструментов, которые можно использовать после мероприятия;

3. На сайте учреждения «Культура РФ»  имеется цифровой счетчик, с помощью которого можно отслеживать количество просмотров на сайте;

4. Регулярно обновлялся дизайн страниц– это один из основных элементов, позволяющих удержать внимание пользователей;

4. Проводятся конкурсы с вручением подарков;

СЛАБЫЕ СТОРОНЫ

1. Удовлетворительное состояние материально-технической базы.

ВОЗМОЖНОСТИ

1. Адаптация к будущему. Мероприятия, экскурсии, концерты и другое перешло в интернет;

2. Время. Теперь не нужно тратить важный ресурс нашей жизни - время - на то, чтобы добраться до учреждений культуры;

3. Эпидемиологические ограничения отрицательно  сказываются на посещаемость

сайта в формате офлайн- посещаемость снизилась в разы;

4. Творческие идеи для работы сайта:

4.1. Изучив потребности посетителей и новые тенденции, включить публикацию обзоров, которые люди хотят прочитать;

4.2. Принимать участие в обзоре, мастер- классе  или конкурсе онлайн;

4.3. Подписываться на самые востребованные сообщества для привлечения большей аудитории;

4.5. Обновлять регулярно информацию об учреждении и проводимых мероприятиях для удержания и приумножении посетителей и просмотров;

4.6. Общение с гостями сайта- обратная связь.

УГРОЗЫ

Удовлетворительная материально-технической база может ухудшить, создание условий для организации досуга, стимулирования творческого развития и художественного образования граждан;

*SWOT-анализ – это метод анализа, который позволяет выявить сильные и слабые стороны, а также определить возможности и внешние угрозы для дальнейшего развития.

10.2  Удалённая форма – это вынужденная мера, которую использует вся страна в

условиях эпидемии коронавируса. Наше учреждение для посетителей сейчас

работает частично и почти полностью перешло на дистанционную деятельность.

Мы смогли выстроить новые коммуникативные связи с посетителями через

онлайн- ресурсы. За 12 месяцев в нашем ДК было проведено около 25 онлайн-

мероприятий и 17 прямых трансляций, которые набрало в среднем 23 тыс. просмотров. В онлайн мероприятиях

принимали участие не только работники дома культуры, но и жители села,

как дети, так и взрослые.

Раздел 11.

Проектная деятельность

   Проект - комплекс взаимосвязанных мероприятий, направленных на получение уникальных результатов в условиях временных и ресурсных ограничений.

В 2022г, учреждение не принимали участие в проектах. Подготовлена сметная документация для участия в нацпроекте «Культура», проведена экспертиза сметной документации.

Раздел 12.

 Методическая работа

12.1 Структура и кадровый состав методической службы МУК «ДК с.Мирное»

                                                                                                                                

1. Наименование (методический отдел, кабинет или специалист по методике)

                Муниципальное учреждение культуры «Дом культуры села Мирное»

2. Перечень специалистов по методике клубной работы в городском КДУ (в МР)

№ п/п

Должность

ФИО

Образование (специальность по диплому)

Стаж

в должности

в сфере культуры

1

Директор Ремизова Наталья Викторовна

Высшее-Руководитель этнокультурных центров.

4 года

9 лет

2

12.2 Разработка программ и проектов

п/п

Наименование проекта, программы

Срок реализации

Автор, составитель

Краткое описание

Результаты

1

Обучение специалистов по ОТ в учреждении

Март

Октябрь

Ремизова Н.В.

Инструктажи на рабочем месте-пож. безопасность, работа с электрооборудованием и тд.

Протокол проверки знаний

12.3 Организация учебно-методических мероприятий для специалистов КДУ района                                                                                                     

п/п

Форма

проведения

Тема

Категория

Кол-во участников

1

беседа

Составление и реализация плана мероприятий на год.

Специалисты МУК «ДК с.Мирное»

6

12.4 Участие в областных учебно-методических мероприятиях (курсы, семинары-практикумы, смотры-конкурсы)

             

п/п

Наименование мероприятия

Количество

 участников

Результат: разработано программ, проектов, методических материалов или: лауреат, дипломант конкурса)

-

-

-

-

Раздел 13.

Рекламно-информационная и маркетинговая деятельность

Для формирования общественного мнения об учреждении, для создания индивидуального имиджа  в течении года была проведена следующая рекламно-информационная деятельность:

- активная работа в социальных сетях группа в Одноклассниках; Vконтакте, Телеграм и сайт учреждения МУК «ДК с. Мирное»;

- анонсирование праздников и мероприятий;

- изготовление и распространение рекламных объявлений;

 - публикации статей в районной газете «Благодарненские Вести»;

- публикация рекламы и афиш;

Широко используются для привлечения зрительской аудитории афиши в режиме онлайн;

Работает сайт учреждения в АИС «Единое информационное пространство в сфере культуры».

Раздел 14.

Развитие платных услуг

Перечень услуг, целевая аудитория, количество посещений. Сравнительный анализ: 2021-2022 гг.

Учреждение вправе осуществлять деятельность приносящую доход лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует этим целям.

Учреждение осуществляет следующие виды деятельности приносящей доход:

1. Предоставление в аренду сценических и концертных площадок другим организациям и учреждениям;

2. Проведение совместных мероприятий по организации выставок- продаж;

3. Реализацию сувенирной продукции;

4. Издательскую деятельность, производство и распространение фото, аудио, видео, печатной и другой продукции в соответствии с целями и задачами;

5. Изготовление рекламы;

6. Распространение билетов других организаций культуры и искусства;

7. Организацию кафе;

8. Иную, приносящую доход деятельность для достижения целей, предусмотренную уставом.

   Проблемы по осуществлению деятельности приносящую доход это:

1. Работа в период пандемии –переход в онлайн режим;

2.  Аренда помещений стала не рентабельной с появлением большого количества кафе и банкетных залов;

3. Не востребованность  сценических и концертных площадок другими организациями и учреждениями;

4. Количество желающих посетить платные мероприятия равна нулю, т.к. основные проводимые мероприятия являются Государственными праздниками, которые не относятся к  платным.

   Объем доходов от приносящей доход деятельности учреждения в 2022 году составил- 7040,1 руб. в 2021 году 0,00 руб.,

Раздел 15.

Итоги и выводы

Достижения

Новации

Проблемы

Достижение целей, выполнение основных показателей, получение Гран-при и др.

Введение новых форм, технологий, программ, методик и др.

Что создавало трудности,

Решение проблемы

Раздел 16. Приложения.

- Приложение 1 форма- 7 НК;

- Приложение 2-План мероприятий на 2023 г.;

- Приложение 3-  Презентация работы учреждения (фото).